ちくわの家 日本語ver.
スクリプト＆解説はこちら↓
What type of book are you reading?
（どんなタイプの本を読んでるの？）
It’s a how-to book.
（ハウツー本だよ。）
“How to Control Others Without Being noticed”
（気づかれずに他人をコントロールする方法）
I want to go home…
（家に帰りたい…）
Let’s move to the next room!
（次の部屋に移動しよう！）
This is my bedroom!
（これが僕の寝室だよ！）
Haniwa…?
（ハニワ…？）
type of～
～の種類、～のタイプ
何かの特定の種類やカテゴリーを示す際に使います。
例文
This is a new type of smartphone that has a foldable screen.
これは折りたたみ式スクリーンを持つ新しい種類のスマートフォンです。
She enjoys listening to different types of music, including jazz and classical.
彼女はジャズやクラシックを含む様々な種類の音楽を聴くのが好きです。
ニックはちくわの部屋で読みかけの本を見つけたので”What type of book are you reading?”と
現在進行形で今読んでいる本について質問しています。
今現在読んでいる本ではなく、普段好きなタイプの本の種類を尋ねる時は現在形を使って
” What type of books do you like to read？”などと言うことができます。
a how-to book
ハウツー本
【本のジャンルを表す英語】
- Mystery ミステリー
- Science Fiction （Sci-Fi）サイエンスフィクション
- Fantasy ファンタジー
- Romance ロマンス
- Horror ホラー
- Thriller スリラー
- Historical Fiction 歴史フィクション
- Biography 伝記
- Autobiography 自叙伝
- Self-Help 自己啓発書
- How-To ハウツー本
- Non-Fiction ノンフィクション
- Adventure 冒険
- Classic 古典
how to ～
～の方法
具体的に何かをする方法や手順を説明する際に使います。
例文
I need to learn how to cook Italian food.
私はイタリア料理の作り方を学ぶ必要があります。
She showed me how to use the new software.
彼女は新しいソフトウェアの使い方を教えてくれました。
This book explains how to improve your time management skills.
この本は時間管理のスキルを向上させる方法を説明しています。
Others
他のもの、他の人
すでに述べた人々や物事と対比させて、その他の人々や物事を指すのに便利な表現です。
例文
Some people like coffee, while others prefer tea.
コーヒーが好きな人もいれば、紅茶を好む人もいます。
He enjoys playing video games, but others in his family enjoy outdoor activities.
彼はビデオゲームを楽しみますが、家族の他のメンバーはアウトドア活動を楽しみます。
without
～なしで、～がなく
例文
She left the house without her keys.
彼女はカギを持たずに家をでました。
I can’t imagine living without my phone.
携帯電話なしで生活するなんて想像でできません。
go home
家に帰る
例文
I usually go home at 6 PM after work.
私は通常仕事の後、午後６時に家に帰ります。
She felt sick, so she decided to go home early.
彼女は気分が悪かったので、早く家に帰ることにしました。
move to
～に引っ越す、～に移動する
例文
They decided to move to a bigger house in the suburbs.
彼らは郊外のより大きな家に引っ越すことに決めました。
She will move to Japan next month for her new job.
彼女は新しい仕事のために来月日本に引っ越します。
